Educación formal
Kea Educación formal
DIVERSIDAD SEXUAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
31.07.2009
España ha conseguido la igualdad en dos temas esenciales, como es por un lado el Derecho Humano al matrimonio para las parejas del mismo sexo y por otro el Derecho Humano a la identidad propia de las personas Transexuales. Sin embargo y aunque son las dos grandes banderas de igualdad no es menos cierto que son dos asuntos apenas de toda una pila. Además hay que diferenciar entre la igualdad legal y la igualdad real, la igualdad real al fin y alcabo es la que termina marcando la diferencia y la igualdad real se consigue de muchas formas, pero desde luego el Sistema Educativo es la forma más sistemática y profunda que podemos enconctrar, por ello aquellas organizaciones que están en contra de la general y sistemática aplicación de los Derechos Humanos, en especial para Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales, desean que el Sistema Educativo siga perpetuando la LGTB-fobia por omisión y desprotección hacia las y los profesionales que comprenden la necesidad de trabajar la igualdad. Por tanto es de exigencia el que en la regulación del Sistema Educativo, tanto por parte del Gobierno central como de las Autonomías, no se admita ninguna regulación que esquive el problema de la LGTB-fobia y el respeto de los Derechos Humanos para las personas LGTB, y que desde luego no se dé credivilidad al supuesto derecho de las madres, padres o tutoras o tutores a elegir la educación de los menores con la intención de eludir el respeto de la diversidad sexual, incluso la de sus propios menores que puedan ser LGTB.
También creemos que Educación para la Ciudadanía es un instrumento más, pero no hay que olvidar que los problemas de la discriminación y la propia discriminación hacia las personas que no se corresponden con las normas heterosexistas y heterocentristas, con referencia a la orientación sexual y la identidad de género, es algo que se produce constantemente durante la estancia del menor o de la menor en la escuela, en el instituto o incluso en la Universidad si llega a ella. Por lo que exigimos una visión global del problema donde no se busque tanto la protección del o de la menor LGTB, que no debe de desaparecer, sino más la censura de la discriminación y la educación de quien discrimina.
Felicidades por el proyecto Demoplazas.
www.bolobolo.es
Comentarios
- 28.12.2011
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